房产电子档案异地备份的必要性、可行性与实施模式初探

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在新课程改革的背景下,问题教学法与新课程改革的要求有契合点。当前对于问题教学法的研究,多为研究教师提出问题的教学策略,很少研究培养学生问题意识的教学策略,忽视对问题本身的研究、忽视建构提出问题的机制及路径,缺乏策略有效性的量化支撑。本课题着眼于这些问题,以提高学生的学习成绩、学习兴趣和思维能力,改善学习效果为目的,建构了有关问题教学的三个方面的教学策略,分别是问题教学中教师提问的策略、问题教学中增
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