高校教师学术信用问题的现状及成因

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高校教师肩负着社会文明传承、人才培养和创新科技的使命,因此,高校教师个人信用对社会具有巨大的示范和影响作用。分析高校教师个人信用问题的现状,针对这些问题分析产生的原因,包括缺乏诚信理念、社会不良的诚信环境、生存压力的增大、学术评价机制不健全以及缺乏信用监管体系等,希望对高校教师个人信用平台的建设有良好的借鉴意义。
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