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从民族、传统、古典为主流的学校音乐教育与流行音乐（通俗歌曲）的矛盾冲突出发，阐述了对通俗歌曲进入校园的看法，提出了一些相应的对策。
关于通俗歌曲进入校园的思考与探究
【摘 要】
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从民族、传统、古典为主流的学校音乐教育与流行音乐（通俗歌曲）的矛盾冲突出发，阐述了对通俗歌曲进入校园的看法，提出了一些相应的对策。
【机 构】
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莆田市涵江职业中专学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2009年23期
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