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随着新课程在初中阶段的推行,历史教学由应试教育向素质教育转变,注重培养学生的核心素养。教师要做好初中历史教学工作,必须转变传统的教学观念,以史为鉴,用经典帮助学生树立正确的人生观、价值观,使得他们能有效提升核心素养。
以史为鉴 传承经典——核心素养视角下初中历史教学模式的创新
【摘 要】
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随着新课程在初中阶段的推行,历史教学由应试教育向素质教育转变,注重培养学生的核心素养。教师要做好初中历史教学工作,必须转变传统的教学观念,以史为鉴,用经典帮助学生树
【机 构】
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江苏连云港市欢墩中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2018年25期
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