科技创新思维在大学生创业实践中的作用

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  【摘 要】在社会发展迅速的现在,创新大学生创业最为重要的核心内容。科技创新思维在大学生创业实践中具有不可忽视的作用。本文将探究大学生创业中的科技创新思维,并以此阐述科技创新思维的重要性,进而对红色筑梦工作产生良好推动作用。
  【关键词】科技创新思维;大学生创业
  引言
  在现代创业的土壤中,科学技术是第一生产力,科技创新思维在大学生创业实践中必不可少。在创新思维中,创业者一方面应顺应历史潮流、了解群众需求,从而明确创新方向;另一方面,要跳出常规、勇于改变,方能在创业过程中开辟全新的道路,取得辉煌的成功。在红色筑梦的时代背景下,创新给予了民族强盛的活力,是具有极强时代意义的创业举措。
  1.科技创新思维的作用
  (1)顺应时代,利于创业发展
  新时代创业特点体现在迭代速度提升、产品升级迅速的现状上,因此大学生创业者应具有紧跟时代的创新思维,从而敏锐察觉社会的需求导向,做出利于创业发展的产品。由于大学生创业起点低、规模小,企业难以依靠名望或是业绩引起资本的关注,相反,具有发展前景的创新理念则更易于受到资本的青睐。大学生创业实践的过程中,要养成勇于创新的思维模式,对市场潮流形成动态的认识,才能更准确的把握市场方向,并最终成为企业脱颖而出的本钱[1]。
  (2)打破常规,切合创业实际
  新时代的创业环境日新月异,大学生创业者要牢牢把握住当下创业的实际情况,在传统创业方法的基础上更新换代,使其切合现状,更具有实际意义。大学生创业时不可照搬以往成功企业的创业模式,而应当取其精华去其糟粕,归结出适合自身的发展理念,此需要创业者具备创新意识和能力。创新能力使创业者敢于打破常规,积极掌握新科技、新技术。唯有如此,新创业者才具备和同时代企业竞争、合作的能力。
  (3)理念独特,吸引创业资源
  在大学生创业初期,往往难以获得丰富的创业资源,因此吸引投资则显得尤为重要。创业初期的投资决定了企业能够发展的高度,创业者只有具备与众不同的独特之处,才会吸引到优质的投资者,从而开辟出更开阔的发展前景。对于大学生创业者而言,充沛的创新活力和丰富的试错机会是其得天独厚的优势。此时创业者不应囿于资金、人脉的短缺问题之上,而是应当解放思维的束缚,以新颖的方式运用其所具备的专业知识,形成独特的创业理念,如此资金、人脉等创业资源也将纷杳而至,创业的成功发展也将水到渠成。
  2.科技创新思维的形式
  (1)产业创新
  在大学生创业的过程中,产业的创新是最重要的创新形式。在产业创新中,创业者首先需要关注其根本,即技术创新。作为新时代技术专业高校学生,创业者掌握了最新的科技知识,能够熟练运用先进的科技成果,此对于企业的发展具有十分重要的意义。通过技术革新,新兴企业能够作出高科技的创新产品,使其企业理念能够紧跟时代步伐,并推陈出新,在面对一般的企业时具有一定的技术垄断性,提升企业市场竞争力的同时,也能够吸引更多大企业的支持[2]。
  (2)人才创新
  对于大学生创业而言,新技术人才其最核心的市场竞争力。新企业在人才方面更接近于学习了新技术的高校人才,此为其能够进行人才创新的独特优势。创业者应当积极采用甚至开发新型的人才管理模式,以求吸引更多的新科技人才。人才创新是企业创新的必要组成部分,新型的人才管理模式能够凝聚更大的人才力量,从而为企业提供富有活力的新思想,促使企业推出优秀的新产品。
  (3)制度创新
  对于新兴企业而言,制度创新是企业创新的坚实后盾。企业唯有具备完善的制度创新机制,才能确保产业创新和人才创新的有效进行。如今在党的十八大精神指导下,大学生创业已经在政策的扶持和激励下焕发了新的生机。创业者应当充分理解新时代的创业政策并以此调整企业内部的制度,积极培养自身的创新思维,调动身边一切人的创新热情,在红色筑梦的路上勇为先锋。
  3.科技创新思维的实践及成果
  3.1手绘e家与红色筑梦之旅
  手绘 e 家是一家新兴创业企业,有八年的美术设计教育教学经验,在朱永忠老师指导、胡文博学长与廖伟、赵觉学长总结整合基础上提出了红色筑梦之旅教学方案,旨在帮助乡村进行宣传推广的同时,给予当地对美术绘画有兴趣的学生以学习机会,绘变新型乡村,促进教育事业。手绘e家根据村民的调查反馈信息,从实际出发,为当地乡村产品设计了成本低、创意高的宣传包装,并结合了农产品创新的具体实践,从两种角度策划出面向不同消费者的产品设计理念,旨在带动相关品牌的培养和提升,拓宽其销售渠道。同时,手绘e家从当地生活中抽取灵感,参与具有新型乡村风韵的工艺品创作,饱含当地人文环境、风土气息,宣传新型乡村的同时带动其附加价值的提升。
  在新科技技术的创新上,手绘e家团队沟通相关了解 C 语言和 UI 设计的同学进行当地特色的打造设计,方便当地的村民更好的展示自己的特产,也让合作方能够深入的了解其项目,愿意提供相关合作方案。此外,运用互联网技术平台,手绘e家的后方管理分配团队构建中也更加成熟高效,能够确保从众筹、企业合作、学校支持三方面吸引相关的资金,从而带动企业长远性运行。而在平台的运营方面,手绘e家咨询计信方面的人才做好平台的安全防护,在此基础上相关 UI 设计人才,和 PS 美术人才则负责优化平台的细节和展示方面,履行设计初稿、小组内部讨论、指导老师审核、确立运用的步骤設计。在管理方面,手绘e家也具备专业管理人才以确保沟通的及时性,带动相关资金的流入,从而促进当地经济发展。
  3.2手绘e家的创新实践成果
  (1)红色筑梦之旅拓展性教学方面
  手绘e家带动当地学校拓展性教学,培养、建立当地绘画教学拓展中心,定期为乡村输送手绘 e 家以及其专业领域的优秀人才,使之能在当地进行拓展性教学,为当地学生带来参加相关竞赛、得到锻炼乃至收获荣誉的机会。此举使乡村学生视野得到拓展,从而使当地村民对设计创新具有基本认识和相关素质,进而为建设美丽乡村奠定基础。
  (2)红色特色产品方面
  手绘e家在乡村建立相关平台能够带动当地青年回乡发展,形成稳固的合作渠道,进而带动乡村产业体系的形成。乡村产品包装的创新性符合不同消费群体,拓宽销路;乡村工艺品融入当地的风土人情,使得每个村民都可以参与其中,带动当地经济发展的同时,让村民享受到创新带来的乐趣。
  (3)美丽乡村建设项目方面
  通过互联网的新技术,当地村民能在平台上展示其产品培育过程,拉近城乡距离,促进乡村经济发展。同时,手绘e家的美术设计理念能够拓宽乡村经济形式,在农耕和手工产业的基础上,打造符合当地特色的人文风景旅游产业,真正建立起中国的美丽乡村,使村民在家门口享受到互联网带来的效益。
  4.结语
  在大学生创业实践中,科技创新思维既是创业者最为重要的素养,也是其得天独厚的优势。创业者应当积极培养自身创新思维,重视科技创新人才,并在企业的项目实践中充分运用创新理念。在红色筑梦的道路上,新兴企业是未来的主力军,肩负着重要的使命。本文以手绘e家的创新实践为范例,旨在为创业者提供创新思路,为中国创造的崛起贡献绵薄之力。
  参考文献:
  [1]刘明建.科技创新思维在大学生创业实践中的作用[J].知识经济,2019(04):135+137.
  [2]郑海霞,杨萍,张淑珍,王富强,李春玲,贺瑗,强建国,马晓,李冬梅.构建以大学生科技竞赛为依托的创新创业教育实践体系[J].创新创业理论研究与实践,2019,2(09):185-188.
  作者简介:
  廖伟,2000.09.出生,男,汉族,湖南衡阳人,湖南工学院,421002,学生,工业设计。
  项目名称:
  手绘e家手绘工作室,项目编号:201911528048S
  (作者单位:湖南工学院)
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