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目前国内已经开设创意写作课的高校对非虚构写作教学、研究的价值尚缺乏应有的重视,对其发展的诸多可能性亦未展开具前瞻性评估,这与目前的国际趋势背道而驰——以美国为例,80%的畅销书都来自于非虚构作品,纪录片也有着庞大的受众。本文对近年来中国非虚构写作教学、研究的发展状况作简要回顾,并探析在"互联网+"视角下,本土化非虚构写作教学、研究的可能趋势。