电视剧《大师小事》是以湖北省武汉市汉阳区钟家村小学教师桂贤娣为原型拍摄的，桂贤娣老师在平凡的教育生活中，将对学生的爱与大师的智慧相融合，把阳光撒播到每个孩子心中。授奖后的桂贤娣老师一脸平静地说：“我做的其实都是一些小事，”而正是那些不需要感谢的小事，才是为师者的真谛。
　　我出生的小村庄是名副其实的穷乡僻壤，全村只有不到二百户人家，村里只有小学一年级。所以读到二年级时，我就要到离家几里之外的镇上去上学。那时家里的农活多，妹妹们也小，根本不可能派专人来接送我。天蒙蒙亮，我就跟着同村大一点的孩子徒步往学校赶，一直到下午放了学才回家。那时家里穷，午饭吃的是从家里带的馒头，挨饿倒不至于，但学校伙房里只用两角钱就可买到的素菜却是我奢侈的享受。特别是到了冬天，带来的干粮冻得硬邦邦的，有时啃着啃着，眼泪就珠子般滚下来。班主任商老师知道我的情况后，每天中午就拉着我去她家里吃，她家里有两个孩子，日子也不宽裕。经常这样，我真觉得有些不好意思，但肚子一饿，实在抗拒不了老师家香香的饭菜。这一吃就是两年，直到四年级时，我自己可以骑车回家。
　　小学毕业时，我曾流着泪对老师说：“谢谢您，老师，我这辈子也不会忘记您。”商老师微笑着，摸着我的头说：“傻孩子，你别放在心上，只不过多放把米。你其实不用谢我，这些小事是我应该做的。”
　　初登讲台，是在家乡的小镇上，当时老师们大都没有退休。现在我还记得初次走进办公室，内心涌动着太多的紧张和莫名的激动。上学时，曹老师是我的实习指导老师，从课堂的观摩，到教案的撰写；从课堂中重点的把握，到难点的突破；从上课的准备，到班级管理的注意事项，老师们都细心地帮助我。真的，在由学生到老师转变的迷茫和纠结的岁月里，老师给了我太多的帮助，也让我在最短的时间实现了这一身份的转变。实习结束时，我和老师们道别，一再感谢。两鬓斑白的恩师笑着说：“孩子，没什么可感谢的，这是每一个老师都会做的小事。”
　　工作后，我渐渐地领悟到，很多事没有人要求你做，只是你觉得必须去做。
　　2008年担任班主任工作时，我班有一位说话口吃的男同学，因为口吃的原因，他形成较严重的自卑心理，课堂上的他从来不会主动回答問题，有时叫起他，他也只是低着头，小声地嗫嚅，简简单单的几个字他要用很长时间。最后的结果是学生们偷偷地笑，而他把头垂得更低。说实话口吃这种毛病很难短时间内改变，所有的鼓励有时也会显得那么苍白无力，现在的课堂追求高效，课程也紧，很多老师都不敢提问他。而他越来越落寞，课堂上始终将头低垂着，课下也只是孤单一人。很多次我反复问自己，这个孩子我真的要放弃吗？作为他的老师，我应该怎么做？于是我和他约定，每天抽空给我读五分钟的短文，内容自选，可以自己提前练习。每天，或许在课堂，或许在办公室，或许在孩子们飞跑而过的操场，某个时刻，会看到他在专注地读，我认真地倾听。坚持了几个月后，课堂上的他出现了笑容，有时甚至会高高地把手举起，虽然还是有些不流利，但我和孩子们会静心、微笑地听他说完，会报以真诚而热烈的掌声。
　　那年秋菊在枝头摇曳的教师节，他送了我一张贺卡，上面写着大大的“谢谢”，我微笑，轻轻对他说：“孩子，你真的不用谢我，这是我应该做的。”“不，老师，真的谢谢您”，他泪眼朦胧。
　　“你真的不用谢我”，我希望这句话他能早日听懂。人这一世，相处时间最长的，不是父母妻儿，亲戚朋友，而是自己，是自己与自己良心的轻轻对视，默默审视。有些事只有做了，才能迈过良心这道坎，就如商老师与我，我与这名学生，对于接受者来说，固然有着一颗感恩的心；但对于施者来说，不过是一颗善良心灵的本能反应，不过是应该做的。
　　人有太多的时候需要静静地审视自己，自己与自己的对视，才会让心变得柔软，才会知道有太多事是你应该做的。
　　孩子，你真的不用谢我。
　　（作者单位：山东省滨州市无棣县第二实验学校）
　　（责任编辑：李晶）