论文部分内容阅读
近年来,光伏材料制备技术专业正在很多职业院校中逐步建立,该专业的学生就业市场较好。但也存在如下问题:学生与用人企业互不适应,专业的人才培养定位模糊,教学手段单一,师资队伍建设亟需完善。以山东理工职业学院为例,从强化校企合作体制,实施创新“教学做一体化”“厂校融合”人才培养模式,加强信息化建设等方面,对塑造和培养光伏企业所需要的合格人才进行探讨。