论小学语文古诗词教学现状分析与反思

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作为小学语文教师应当充分重视古诗教学,并力求探索出教学古诗的新思路.在(以下简称)指导下编写出的新课程语文教材,秉承我国语文教育的优良传统,将古诗教学作为阅读教学的重要组成部分.本文将对小学语文古诗词教学的现状进行分析并反思,并提出提高古诗词教学效果的研究的策略建议.
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