【摘 要】
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"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程","语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程",新课标聚焦于"运用"显然更科学也更富于实践指导意义。"运用"不能离开
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"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程","语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程",新课标聚焦于"运用"显然更科学也更富于实践指导意义。"运用"不能离开"理解"这个基础,"理解"只有在"运用"中才能真正形成。"理解"最主要的、最关键的是理解文本及作者如何运用语言文字,而不是别的什么东西。"运用"才是语文教学的基本特征、基本原则、基本内容和基本途径,是语文教育的重中之重。守住了"运用",也就守住了语文教育的正道。
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