论文部分内容阅读
根据马营河历年来水量及降水、蒸发等方面的资料，分析出马营河径流量呈逐年衰减的演变趋势，科学、合理地论证了径流量衰减的根源，并提出了加强水资源保护、遏制河流水量减小趋势的建议和防治措施，为流域水资源可持续利用和水行政主管部门审批用水量提供重要的技术依据。
马营河径流量衰减研究
【摘 要】
：
根据马营河历年来水量及降水、蒸发等方面的资料，分析出马营河径流量呈逐年衰减的演变趋势，科学、合理地论证了径流量衰减的根源，并提出了加强水资源保护、遏制河流水量减小趋势
【机 构】
：
山丹县水务局,甘肃省水文水资源勘测局
【出 处】
：
甘肃水利水电技术
【发表日期】
：
2010年4期
其他文献
20世纪80年代末，按照国家教委的部署，浙江省启动课程改革，制订了《浙江省义务教育全日制小学语文教学指导纲要》，并开始编写小学语文教材。1991年，教材及配套材料由浙江教育出版社出版并开始试用。1999年开始修订并使用第2版。2001年，国家启动新一轮课程改革，至2007年，浙江省义务教育语文教材停止使用。这套教材有六年制、五年制两种学制，使用时间前后达18年，很多教师至今记忆犹新。 20多年过
游记类散文的教学应围绕文本体裁展开。教学时应该将文本当作范本,引领学生探析游记类散文的特点及语言表达的秘妙所在：既要明晰文章的结构,厘清叙述的线索,又要把握游记的特
本文从改革实验教学内容和方法,改善实验教学条件,建立一支稳定的高素质的实验教师队伍,培养学生创新意识和能力四个方面,探讨了有利于创新人才培养的实验教学环境.
目的探讨腮腺浅叶部分切除术在腮腺浅叶多形性腺瘤中的临床价值。方法腮腺浅叶多形性腺瘤24例,在距肿瘤边界1.0 cm处的正常腺体内切除肿瘤及部分腮腺浅叶组织,随访1～4年,观察
本文在论述数学物理两大学科的历史发展、以及它们在20世纪70年代以后出现互相交汇的全新态势的基础上,批判了当今数理教学中的唯理主义和工具主义倾向,并据此指出了创建一种
初步分析了国外一些大学生物学科人才培养方案,分析表明:专业设置多样化、注重学生的个人兴趣和能力发展为基础的培养方式多样化,是国外大学生物科学人才培养的特点.还分析了
介绍了水文时间序列分析技术,并以祖厉河靖远站年平均流量序列为实例,建立了长期预报模型,经预留年份实测资料验证,所建模型合理,预报精度较高,结果可靠,满足长期预报的需要
目前认为,椎间盘退行性改变是一个多因素参与综合性疾病,往往是多种机制共同作用的结果。建立一个好的动物模型有助于我们对椎间盘退变的诱因、病理生理变化及某些治疗方法的
近来查阅《四川省志·外事志》和《成都市志·外事志》，发现一个不应忽视的缺憾：都未记载唐代来川的新罗(今韩国)高僧无相禅师。再翻阅省、市《宗教志》，也是语焉不详。
现代教育遗忘了生活世界,偏离了育人的方向,我们在反思现代教育的缺失时,要重新转向生活世界,从生活世界汲取养料。教育既要回归生活世界又不能遗忘改造生活世界的使命。