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课程与教师之间相互促进的关系。任何新课程标准的推行,都会带动一线教师队伍整体教学观念的更新换代,都要求教师的教学行为发生一定的变化来与适应新课程标准的变化。相对的,而教师观念和教学行为的变化速度又影响着新课程改革的成败。所以,在我国新课程改革的背景下,一线教育工作者的角色转变是大势所趋。