如何营造良好的小学语文课堂氛围

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a170911
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文课堂教学要以学生为主体,使学生由被动地接受知识转变为主动获取语文知识,使学生乐学、会学。那么,小学语文教师应该怎样引导学生学好语文呢?笔者认为营造一种轻松、愉悦的课堂氛围是关键。怎样营造良好的课堂氛围,从而调动学生学习的积极性呢?笔者根据自己多年的教学经验总结出以下几种方法,供大家参考。
其他文献
专业院校图书馆文献资源建设之现状,经费紧缺,在全国高校图书馆中,除了少数几个“超级大馆”外,绝大多数都面临经费短缺的问题,面对新兴学科的不断出现,面对庞大的纸质出版物和电子
期刊
目的探讨军人精神疾病预测量表对新兵精神疾病复检的价值,为新兵精神疾病筛查工作提供依据。方法对2007-2009年某部入伍新兵采用军人精神疾病预测量表进行复检,同时采用线索
目的探讨皮肤扩张术在眼睑组织缺损修复中的临床应用方法及效果。方法2004年4月-2009年4月对21例患者采用皮肤软组织扩张术修复眼睑软组织缺损,男9例,女12例,年龄6~48岁,平均2
王弼与海德格尔这两个遥不相及的大哲学家,却都对“无”有着特殊的体悟。本文通过他们对“沉沦”的关切,来分析王弼与海氏“无”思想的契合之处以及“无”为他们所带来的超越与
由于互联网技术的迅速发展,电子工具在翻译中的运用越来越广泛。它们的使用不仅可以大大提高翻译的效率,还可在一定程度上弥补译者语言能力或专业知识的不足。本文以西藏民族学
我国现行的资源配置模式,既不同于我国传统计划经济时代所实行的计划配置方式,也不同于西方发达国家所实行的市场配置方式,而是借鉴了二者的优点,并与中国国情结合,形成了一