【摘 要】
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目的:探讨分析糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响.方法:选取2020年1月-2020年12月,将收治的78例糖尿病患者作为研究对象,依循双色球分组法分组,对照
【机 构】
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重庆市万盛经济技术开发区人民医院 400800
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目的:探讨分析糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响.方法:选取2020年1月-2020年12月,将收治的78例糖尿病患者作为研究对象,依循双色球分组法分组,对照组出院后实施常规指导,观察组出院后实施健康教育干预,对比两组效果.结果:观察组患者干预3月后的治疗依从性大于对照组,有统计学意义(P<0.05).观察组患者干预3月后的生活质量评分(生理功能、社会功能、情感功能、角色功能)大于对照组,有统计学意义(P<0.05).结论:糖尿病患者实施健康教育干预,可提高治疗依从性,可改善患者的生活质量,值得推广.
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