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随着社会的发展,科技的进步,信息技术逐渐渗透到教育领域,黑板粉笔式的教学方式已经很难实现新课标的要求。在这样的情势下,网络平台的应用,逐渐的渗透进传统的教学模式中。听觉与视觉的冲击、互动与个性的教学,是网络应用的最大特点,本文就网络平台在教学中的应用,再探其对新课程辅助教学的意义。
再探网络教学平台对新课程辅助教学的意义
【摘 要】
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随着社会的发展,科技的进步,信息技术逐渐渗透到教育领域,黑板粉笔式的教学方式已经很难实现新课标的要求。在这样的情势下,网络平台的应用,逐渐的渗透进传统的教学模式中。
【机 构】
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北京市第二十中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年12期
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