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＜正＞随着新课程改革的不断推进，小学语文教学已经不满足于基本的字词传授，而是在此基础上培养学生的阅读理解和写作能力。这就要求教师注重二者的联系，将阅读和写作有效结合在一起，不断优化教学模式，以激发学生的学习兴趣为首要任务，制定多元化的课堂活动，以此促进学生阅读能力的提高，为学生日后的写作奠定良好的基础。