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“原生态”民歌与民族声乐是我国灿烂瑰丽的民族艺术殿堂里的两朵奇葩。它们源自不同的时代，具有不同的审美主体，却因一脉相承的文化形成了相似的审美评价标准，具有典型东方色彩审美观内涵。
“原生态”民歌与民族声乐的共性研究
【摘 要】
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“原生态”民歌与民族声乐是我国灿烂瑰丽的民族艺术殿堂里的两朵奇葩。它们源自不同的时代，具有不同的审美主体，却因一脉相承的文化形成了相似的审美评价标准，具有典型东方色彩
【机 构】
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沈阳音乐学院
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2009年6期
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图式理论对于阅读过程的诠释在英语专业八级考试阅读理解中得到了充分的体现。阅读是运用语言图式、内容图式和结构图式来理解文章内容，荻取相关信息的过程，因此，在英语阅读教学