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当前,我国校园欺凌多发,其对涉事学生及相关主体造成的伤害不容小觑。解读校园欺凌需要多重视域的融合用力,社会控制论作为一种社会规范理论为我们提供了又一可能的进路,而校园欺凌的时空机制也是解读其机理的全新视角。从社会控制论来看,欺凌行为的生发是社会控制的力度、刚度与控制网络致密度三者的缺位或介入有限的后果,而主体社会关系的依恋、投入、卷入及信念是防治校园欺凌的实践径由。