自2008年以来,“90后”已陆续进入大学校园。“90后”是成长在中国经济快速发展、社会急剧变革、改革全面深化、信息高速发展的特殊时期的新生代,他们追求独立,个性张扬,对新事物接受快,思想前卫,观念超前,既有着强烈的叛逆性,又有着无法摆脱的依赖性[1～3]。部分学生同时又具有学习基础和学习能力相对比较薄弱,有一定的自卑心理,但社交能力较强等特点[4]。作为一名青年教师,必须面对一群知识与道德修养都
深入研究喂纱机构的成圈原理，并在此基础上结合地毯簇绒工艺建立横动补偿系统的数学模型，得出与实际情况相符的理论补偿量计算公式，最后提出基于伺服控制的全周期补偿方法和半周
摘 要： “教育民主化”是全球教育系统演变的一个基本趋势，高等教育界亦越来越强调高等教育的民主价值。本文通过对高等教育民主化的研究，阐述了高等教育民主化的含义、教育机会均等、高等教育民主化与教育质量的关系和民主中的学术自由，得出了教育民主化虽任重而道远但却是人类教育应自由追求的崇高境界。 关键词： 高等教育 民主化 教育质量 一、高等教育民主化的双重意义 其一是指民主权利，要使教育事业为广大
摘 要： 用社会主义核心价值观武装大学生头脑，指导大学生行动，是当前大学生思想政治教育的核心内容。大学生社会主义核心价值观培育路径主要包括课堂教学路径、校园活动路径、网络媒体路径、社会实践路径、社团组织路径、团组织路径、党组织路径、校园环境路径、社会熏陶路径等。这些路径之间既交叉互动，又相互整合，提高教育实效性。 关键词： 大学生 社会主义核心价值观 培育路径 大学生是青年中的佼佼者，是
房地产投资智能决策分析系统（IDAS）是一个涉及房产市场、市政建设和建筑材料等诸多因素的决策分析系统，需要大量的模型系统的支持。因此，房地产IDAS需要建立模型库系统，模型库是ID