初中数学教学中“教学做合一”的应用探究

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我国著名的教育家陶行知先生曾经提出过“教学做合一”的教学理念,这一教学理念即使放在今天也具有极高的参考价值[1].学习知识的终极目的就是希望在实际生活中能够利用所学的知识解决问题、分析问题,而不仅仅是为了在考试中取得高分.尤其是初中数学教学,更要融入“教学做合一”这一教育理念,让学生在做中学,学中做,从而实现教学效益最优化.
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