【摘 要】
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阅读能力是一个人终生发展的重要因素,而早期阅读是幼儿健康成长的阶梯.《幼儿园教育指导纲要》也明确把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出“要引发幼儿
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阅读能力是一个人终生发展的重要因素,而早期阅读是幼儿健康成长的阶梯.《幼儿园教育指导纲要》也明确把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出“要引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣”.在幼儿阶段启蒙阅读意识,激发阅读兴趣,就能让他们主动建构生活经验,表现亲身体验,表达个性情感,为幼儿打开一扇熟悉世界的窗口,架设起健康成长的阶梯.
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