基于新型社交媒体平台互动仪式传播的思考——以高校学生工作微信公众平台为例

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近几年移动互联网的迅猛发展,推动了高校在线服务向纵深发展,新型社交媒体——微信,是在校大学生使用广泛的重要媒介之一,也引起了高校各级部门的高度重视,更成为学生工作在线开展思想政治教育与服务的一个重要平台。笔者尝试以美国社会学家兰德尔·柯林斯提出的互动仪式链理论为基础,在与微信"朋友圈"的比较中,探讨新型社交媒体平台——微信实现互动仪式传播的可能,并据此提出学生工作微信平台实现互动仪式传播的路径。
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