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贫困地区实施新课改遇到一些问题，如课改的评价制度和评价标准没有及时配套出台，宣传力度不够，学校缺乏现代教学设备，教学活动仅限于课堂等。因此，应加大宣传力度，在全社会形成人人关注、支持课改的氛围。
贫困地区农村中学实施新课改的困难和对策
【摘 要】
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贫困地区实施新课改遇到一些问题，如课改的评价制度和评价标准没有及时配套出台，宣传力度不够，学校缺乏现代教学设备，教学活动仅限于课堂等。因此，应加大宣传力度，在全社会形成人人
【机 构】
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广西百色市右江区那毕—中
【出 处】
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百色学院学报
【发表日期】
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2006年B06期
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