关于小学后勤管理优化策略

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  摘要:后勤是学校日常管理的重要组成部分,后勤工作的开展质量将直接地影响学校的教育教学工作,所以学校要加强后勤管理的优化,确保后勤管理工作的高效完成,以为学校各项工作的开展提供保障。本文以小学为例,对后勤管理的优化策略进行了具体分析,以供参考。
  關键词:小学;后勤管理;优化策略
  中图分类号:G4  文献标识码:A  文章编号:(2020)-080
  学校的后勤工作是确保学校所有活动有序进行的重要保证,也只有提高了后勤管理质量,才能够保证学校教育教学水平的提升。但是学校后勤管理工作不是一天就能完成的,需要学校和后勤保障部门多下功夫,投入资金与时间,高效地发挥后勤管理部门的作用,在保证学校教育教学活动顺利开展的同时,促进小学生的健康成长。
  1、优化小学后勤管理的必要性分析
  第一,后勤是各项活动的基础。学校各项活动的开展都离不开后勤管理,后勤管理是学校各项活动的后备力量和坚实的物质保障。所以学校必须要对自身的后勤管理工作进行优化,提升后勤管理的质量,更好地配合学校的各项活动,提升学校的教学效果,提高学生的学习质量。
  第二,后勤是提升教师积极性的重要措施。教师在教育教学中具有关键性的作用,而想要让教师踏实稳定地从事教育事业,就需要解决教师的后顾之忧,而后勤管理部门在改善教师工作及生活方面具有非常大的作用。解决好了教师的各项忧虑,教师才能够安心工作,才能在教学上更加集中精力,对提升教师的工作积极性具有重要意义。
  第三,后勤在学生多方面发展方面有绝对的优势。后勤管理工作的开展能够为学生营造一个和谐、健康、阳光的教学环境,使学生在潜移默化当中形成正确的价值观念,培养学生社会责任感等。同时,良好的校园学习环境,对提高学生的学习有效性,开发学生的智力,促进学生的多方面发展等具有重要作用。比如,后勤管理部门主管学校教学备品的发放,学校操场、食堂、班级的卫生、教学设备的维修与更换等,这些工作看似简单,但却十分的繁杂,只有做好这些工作,才能够为学生创造更好的学习环境,才能够为学生的学习与成长提供便利条件。
  2、小学后勤管理的优化策略
  第一,进一步提升对后勤管理的重视程度。后勤管理在学校中的重要性不言而喻,所以学校必须要提高重视,特别是一些经济欠发达地区,必须要协调好后勤保障与教学之间的平衡性,突出后勤管理的重要性。高效后勤管理工作可以从内到外地优化学校的校园环境,营造良好的校园文化氛围,这对提高学校的教育教学质量,促进小学生的阳光、健康成长具有重要作用。而在学校的发展中,良好的学习环境和升学率,对提升学校的知名度和综合实力有很大的优势,所以学校必须要重视后勤管理,加大后勤管理的资金与技术支持,确保后勤管理工作的高效开展。
  第二,健全学校后勤管理制度。后勤管理涉及的内容繁杂、管理分散性明显,所以需要有完善的管理制度来推进后勤管理工作的顺利进行。所以,学校要对以往的管理制度进行完善,建立更加全面的管理制度,在制度中加入责任制度和监督制度,提升后勤管理人员的责任感。在管理制度的具体落实过程中,要对每一个工作人员的工作范围、工作责任进行明确,严格落实责任制度,做好责任与绩效、与工资的挂钩,以此来提高管理制度的开展效果,保证后期管理工作的精细化进行。
  第三,加强后勤管理人员的素质建设。后勤工作人员是影响后勤管理工作开展质量的关键因素,高质量的后勤管理队伍对提升小学后勤管理工作效果具有重要的推进作用。小学后勤管理工作小而多,从简单的用品用具发放、设备维护,大到学校资源的优化配置都需要后勤工作人员进行统筹规划,所以加强后勤管理人员的素质建设,提高他们在后勤管理方面的能力,对保证后勤工作的有序落实作用重大。因此,学校要在这方面进行适当地投入,主要是为现有的后勤工作人员提供后勤管理方面的技术培训,使他们认识到后勤管理部门的特殊性,提高他们的责任意识和奉献主义精神。同时也要提高学校后勤管理人员的准入门槛,聘用一些专业从事后勤管理的工作人员。
  第四,实施现代化的后勤管理模式。现代社会是信息时代,信息技术在学校教育教学中的应用已经非常普遍的,所以建立现代化的后勤管理模式,提高信息化建设程度十分非常必要的,对提高学校后勤管理工作的质量与效率具有非常重要的意义。学校要高效地利用计算机技术与网络技术,建立全面覆盖性的信息化管理系统,将后勤管理与校园网结合到一起,加强后勤部门的财务、资金管理。在优化财务管理方面,实施后勤资金公开管理的方式,专款专用,以免出现资金浪费现象,后勤部门则应该积极主动接受相关人员的监督与检查。
  结束语
  综上所述,在新的教育环境与背景下,小学后勤管理的优化是学校发展的必然选择,也是学生全面发展的必然要求。所以各小学必须要提高对后勤管理工作的重视,从制度完善、管理人员素质提升、信息化建设等方面优化后勤管理工作,切实地提高后勤管理工作的质量,更好地为小学教育教学服务。
  参考文献
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