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随着我国新课程改革的不断发展和推进,情境教学法在小学语文教学中运用越来越广泛,这种教学方法可以很好的激发小学生的学习兴趣和积极性,有利于小学语文教学质量的全面提升。本文主要针对情境教学法在小学语文教学中的应用进行研究,旨在构建小学语文高效课堂,促进小学生语文综合能力以及核心素养的形成与发展。