【摘 要】
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本報综合消息 12月21日-24日,教育部教师工作司司长王定华一行到我省开展教师教育改革工作调研。12月22日,王司长现场考察了广东第二师范学院正在建设中的省级中小学教师发展中心,并出席了在该校召开的“面向未来的教师教育改革与发展”研讨会。 在研讨会上,王司长做了《学习贯彻党的十九大精神 做好新时代教师队伍建设工作》的主题报告。他指出,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,在我国社会主义进入新
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本報综合消息 12月21日-24日,教育部教师工作司司长王定华一行到我省开展教师教育改革工作调研。12月22日,王司长现场考察了广东第二师范学院正在建设中的省级中小学教师发展中心,并出席了在该校召开的“面向未来的教师教育改革与发展”研讨会。
在研讨会上,王司长做了《学习贯彻党的十九大精神 做好新时代教师队伍建设工作》的主题报告。他指出,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,在我国社会主义进入新时代的关键时期,广东省提出“新师范”的发展战略,十分符合新时代的要求,符合教育发展改革的要求。
广东省教育厅副厅长王创结合当前广东正积极推动习近平新时代中国特色社会主义思想在南粤大地落地生根、开花结果的工作实际,围绕党的十九大提出的新目标新任务,阐述了广东建设“新师范”的设想和思路。
在粤调研期间,王司长一行还深入走访考察了肇庆学院省级中小学教师发展中心、北京师范大学(珠海)肇庆附属学校、肇庆市高要区回龙镇初级中学和侨光小学等,就师范院校如何在新时代为基础教育培养高素质专业化师资和中小学教师队伍建设进行了深入调研。王司长对广东教师队伍建设取得的成绩给予了充分的肯定,对肇庆学院省级中小学发展中心的建设和实施成效予以高度评价,并希望广东继续大胆改革,勇于创新,为全面深化新时代教师教育改革提供更多更鲜活的经验。
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【摘要】轻声歌唱是一种有效的儿童声音训练方法,对解决小学低年段学生缺乏聆听习惯、过度用嗓、只追求音量不思考歌曲情感内容等问题有明显的帮助。轻声歌唱对培养儿童良好的歌唱习惯,帮助低年段的学生正确认识自己的声音,掌握正确的发音方法,建立良好的内心听觉、增强歌唱表现力等方面有积极的作用,能为中高年段乃至终身学习音乐打下坚实的基础。基于此,本文对建立轻声歌唱意识提升小学低年段学生演唱能力作了系列探讨。
摘 要:在高中语文现代诗歌教学的过程中,教师可以将审美教育融合其中,令学生提高审美意识,同时也能让学生更好地捕捉到诗歌之“魂”。通过描绘诗歌画面,能让学生感受到诗歌的意境之美;通过提供背景资料,能让学生了解因果,体会到作者情感之美;通过多元比較,能让学生深化思维,更好地了解诗歌之美;通过构图联系等创新的学习方法,能让学生从全新的渠道感受诗歌的美。 关键词:现代诗歌;审美教育;高中语文 诗歌给人
11月27日上午,华南地区教育界权威专家、幼兒教育领域的耕耘者探索者以及华南地区各地幼儿园园长、老师、幼儿家长从四面八方纷至沓来,参加广东教育学会科研重点课题“幼儿园国学特色课程开发与实施研究”成果汇报会。参会专家包括中国教育学会学术委员、原广东教育学会副会长伍柳亭,华南师范大学教育科学学院杨宁教授,《广东教学报》邹韵文副总编,广东省教育厅、广东教育杂志社《师道》编辑部李淳主任,儿童教育专家刘军副
近日,在学校开展了一节语音课的教学研讨,旨在以此抛砖引玉,让老师们共同来探讨一下如何进行语音课的教学。 一直以来,语音是我们教学中的薄弱环节。旧版的小学英语PEP教材把语音教学的内容放在Part C部分。在平时的教学中,我虽然注重在学习新单词时采用“随风潜入夜,润物细无声”的教学方式,让学生通过观察单词的发音和拼写以及归纳读音规则,使学生在不知不觉中了解字母与音素之间的内在联系;对字母或字母组合
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为了让孩子过一个既安全又丰富多彩且又有意义的暑假,有必要有计划地安排孩子的暑假生活,与孩子共同制定假期计划,这样孩子才能主动执行计划,完成计划。计划的内容大体包括:说、学、看、走、做五个方面。 一是说,通过说,了解孩子们的成长进步,了解他们想什么,要什么;通过说,也给孩子们讲传统,讲家风,引导他们树立正确的人生观、价值观。 第二是学,放假不能光玩,还要学习,要完成作业。要有足够的时间完成学习任
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