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文章认为,做好小学高年级语文教学的德育渗透工作,一是课前把握教材,找准德育渗透点;二是课内创设条件,生成德育渗透点;三是课后丰富活动,落实德育渗透点。
德育在小学高年级语文教学中的渗透
【摘 要】
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文章认为,做好小学高年级语文教学的德育渗透工作,一是课前把握教材,找准德育渗透点;二是课内创设条件,生成德育渗透点;三是课后丰富活动,落实德育渗透点。
【机 构】
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昆山市正仪中心校,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年17期
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