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班级是学校教学的基本组成单位,班级管理的好坏直接影响着整个学校的校园风貌,也关系着学生全面发展.小学班级管理中要注重营造良好班风,因材施教,融洽师生关系,创新沟通模式,注重管理仪式感,积极与家长沟通,实现家校共建,提升班级管理的质量和效率.
略谈提高小学班级管理实效的策略
【摘 要】
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班级是学校教学的基本组成单位,班级管理的好坏直接影响着整个学校的校园风貌,也关系着学生全面发展.小学班级管理中要注重营造良好班风,因材施教,融洽师生关系,创新沟通模式
【机 构】
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甘肃省环县环城小学 甘肃 庆阳 745700
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2019年21期
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