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作文教学是语文教学的重要内容之一。目前学生的习作水平普遍较低，已成为遏制学生语文素养形成与发展的重要因素。如何提升学生的习作水平呢？笔者认为，教师对学生习作的评价能够对学生的写作起到很好的引导作用。
从习作学段目标谈习作评价
【摘 要】
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作文教学是语文教学的重要内容之一。目前学生的习作水平普遍较低，已成为遏制学生语文素养形成与发展的重要因素。如何提升学生的习作水平呢？笔者认为，教师对学生习作的评价能够
【机 构】
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天水市秦州区中梁中心小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2012年1期
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