【摘 要】
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分析了本科学校所办的专科“火电厂集控运行专业”在毕业设计方面存在的毕业设计要求与培养目标不匹配;缺少双师型指导教师;毕业设计题目与“火电厂集控运行专业”培养要求不符
【基金项目】
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“吉林省教育厅2015年度职业教育与成人教育教学改革研究课题”(2015ZCY287)的研究成果
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分析了本科学校所办的专科“火电厂集控运行专业”在毕业设计方面存在的毕业设计要求与培养目标不匹配;缺少双师型指导教师;毕业设计题目与“火电厂集控运行专业”培养要求不符;毕业设计考核只关注表面、不注重内涵等问题,并探讨了解决问题的措施。
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