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语文阅读是素质教育的重要组成部分之一，更是初中学生的必修课程。从事初中语文阅读教学以来，笔者深深感受到：想要全面提高学生素质，增强教学效果，必须引导学生成为学习的主人，激发学生参与语文阅读学习的兴趣。本文分析了初中语文阅读课堂让学生成为学习的主人的策略，供诸位语文教师参考。
增强效果，提高素质——浅谈初中语文阅读教学策略
【摘 要】
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语文阅读是素质教育的重要组成部分之一，更是初中学生的必修课程。从事初中语文阅读教学以来，笔者深深感受到：想要全面提高学生素质，增强教学效果，必须引导学生成为学习的主人，激发
【机 构】
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江苏省南京市河西中学
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2017年8期
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