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观课和议课是最常见的课堂教学研究形式。本文从观课不同的视角论述了观课的主要步骤和做法。此外，本文还提出议课是观课的目的所在，议课要从问题研究的角度出发，力求议出效益。
刍议有效观课和议课
【摘 要】
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观课和议课是最常见的课堂教学研究形式。本文从观课不同的视角论述了观课的主要步骤和做法。此外，本文还提出议课是观课的目的所在，议课要从问题研究的角度出发，力求议出效益。
【机 构】
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江苏省溧水高级中学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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