大型团体操的编排

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  中图分类号:G831 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)01-000-01
  摘 要 大型团体操是一种体育与多种艺术高度结合的综合性的表演项目,为了使团体操更具有表演性和观赏价值。创编者应该认真地进行艺术构思,使表演效果符合大众的审美需要,让表演形式更吸引人、感动人。
  关键词 大型 团体操 编排
  随着经济的飞速发展,科技的不断进步,大型团体操以其规模宏大;体育特色独特鲜明;艺术魅力绚丽多彩而受到全世界人们的关注。大型团体操是一种体育与多种艺术高度结合的综合性的表演项目,再不是简单的文体表演。它能反映一个地区的人文特色;增进人与人之间的相互关系;促进和平;也能激励人们公平竞争;振奋民族精神;更好地展现地方文化特色。
  随着人们生活水平的提高,艺术鉴赏能力也不断增强。为了满足人们日益增长的精神文化需求,为了使团体操更具有表演性和观赏价值。创编者应该认真地进行艺术构思,使表演效果符合大众的审美需要,让表演形式更吸引人、感动人。
  为了使团体操更具有表演性和观赏价值,设计和编排的创新更能吸引人。根据大型团体操的特点,其设计和编排主要包括以下几个方面:音乐、旁白、队形图案、动作、服装、道具、背景。要想达到理想的表演效果,这些方面的设计编排必须能吸引观众的眼球,打动观众。
  一、音乐的选择
  音乐的魅力在于它没有国别和语言的局限,任何一个人,听到好的音乐就会情不自禁被吸引,会禁不住思绪遐想,使整个人陶醉在天上人间。使其随着音乐一起快乐,一起悲伤,好像当时的场景历历在目。因此,选择气势磅礴、积极向上、节奏分明的音乐不仅仅能使自己的精神世界处在一个五彩斑斓的境界里,而更多的是可以给所有观众带来快乐与幸福。
  二、旁白的设计
  中华文化丰厚博大,其语言魅力无穷。有些语言并没有新奇的结构,奇特的想象,绚丽的情思,有的只是平淡如水,近乎白话的语言。可却有一种难以言喻的魅力,让你眼前展现一幅幅画面,让人陶醉在意境中,使人一遍又一遍的去仔细品味。
  旁白若选择些朗朗上口、铿锵有声、富有节奏和旋律的高度概括性的语言,通过“吟咏”的方式来呈现其特有的声律之美韵。让人眼前浮现一幅幅绚丽多姿、色彩斑斓、光彩夺目的美好景象,让人陶醉在语言的意境中,给人以启迪,或给人以美的享受,以此来增强团体操的意境美。
  三、队形图案的编排
  队形是表演者在表演的过程中,不断地按照一定的规律,进行分解与组合的过程中形成的各种直线、曲线、圆形、弧形与图案等。线条是基础,不同的线条组合出不同的队形和图案,表达不同的创编思想。线条是造型艺术设计的灵魂,它可以有效地表达出团体操的美感、力度、个性、风格等。线条的独立存在或相应的移动给整个团体操营造了美好的画面感,增加了团体操表演的流动性,增强了表演的艺术效果。
  大型团体操表演中观众离表演者距离较远,很难观察到表演者的面部表情,而大幅度的队形变化、色彩、灯光等能给人强烈的视觉冲击,达到好的艺术效果。而在空间上利用演员的高矮、重叠、托举以及色彩的变化等方法,营造出各种立体图案,给观众带来多视觉的冲击。
  四、动作的安排
  动作是团体操表演中各种经过美化的人体动作,它可以分为步伐动作、手的动作、持器械动作和在器械上完成的动作。大型团体操由于参与表演的人数多,表演的场地大,离观众较远等特点决定了在动作的选择上不易太难,动作应便于达到整齐划一的效果。
  五、服装道具的设计
  表演服装和道具是团体操表演中活动的色彩,它与背景、灯光、场景等舞美因素相互协调,是团体操表演中重要的组成部分,它对主题的烘托,艺术内涵的展现有着不可忽视的重要作用。不同的色彩唤起不同的情调,不同的环境中相同的色彩也能表达不同的情感。服装和道具色彩的选择与运用要充分考虑色彩本身的特质,合理搭配。团体操的表演越来越多地运用彩色灯光来衬托表演,因此在选择颜色时要考虑灯光因素,使表演服装和道具在灯光的照射下显得更和諧,更亮丽。服装和道具的色彩应尽可能的借助灯光的衬托,使整体效果得到优化。
  服装和道具在款式、风格、工艺等方面的艺术性越来越高,装饰性越来越强,欣赏价值越来越高。服装和道具的创作设计应紧跟团体操的主题来展现,揭开团体操作品的非本质特性。表演者身着不同色彩的服装手拿色彩绚丽的道具,在各种动作、队形、阵型、图案中穿插移动,形成不同色彩的变化组合,使表演现场呈现流动的色彩画面。丰富了表演的内容,增强了表演的效果,增加了艺术魅力。
  六、背景的设计
  背景的设计是一项综合性的复杂的工作,它的风格和形式对于团体操来说至关重要,它能从根本上影响团体操的最终效果。背景中灯光的选择也非常重要,同一种颜色在不同的灯光的照射下会显示不同的色彩;不同的光线明暗程度,也会使同种颜色产生很大的色彩变化。
  因此,在大型团体操的表演中,可以通过调控不同的灯光的颜色、明暗、照射范围来控制整个场景的气氛或表现主题。
  参考文献
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