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利用基础医学虚拟仿真实验教学平台,建立以能力培养为主线的模块化、层次化实验课程体系,推进实验内容和实验模式改革,实行多元化评价考核机制,形成理论学习-虚拟实验-实体操作为一体的新型教学模式,推进了现代教育技术与课堂教学的深度融合,提高了基础医学实验课程教学质量和人才培养质量。
基础医学虚拟仿真实验教学平台的建设及应用
【摘 要】
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利用基础医学虚拟仿真实验教学平台,建立以能力培养为主线的模块化、层次化实验课程体系,推进实验内容和实验模式改革,实行多元化评价考核机制,形成理论学习-虚拟实验-实体操
【机 构】
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包头医学院基础医学与法医学院实验教学中心
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题(NGJGH2017129,NGJGH2017139);包头医学院“为学”计划基金资助项目(2018BYWWJ-ZJ-12)
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