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从中职计算机应用基础课外学习活动管理的必要性出发,尝试运用＂云班课＂学习平台,以江阴市南华中等专业学校为例,探索中职计算机应用基础课外学习活动的现状,引导学生积极主动开展课前内化、课后提升的自主学习。
基于云班课的中职计算机应用基础课外学习活动研究——以江阴市南华中等专业学校为例
【摘 要】
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从中职计算机应用基础课外学习活动管理的必要性出发,尝试运用＂云班课＂学习平台,以江阴市南华中等专业学校为例,探索中职计算机应用基础课外学习活动的现状,引导学生积极主动开
【机 构】
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江苏江阴市南华中等专业学校
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2016年36期
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