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朗读可以使学生在读书中感悟人文主义的精神,去追求真善美的境界,去塑造坚毅的品格,去培养求真务实的作风,去升华＂以史鉴今＂的真谛。朗读对历史教学的可以起到很好的辅助作用。
浅谈朗读在新课程理念下的历史课堂中的运用
【摘 要】
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朗读可以使学生在读书中感悟人文主义的精神,去追求真善美的境界,去塑造坚毅的品格,去培养求真务实的作风,去升华＂以史鉴今＂的真谛。朗读对历史教学的可以起到很好的辅助作用。
【机 构】
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重庆市两江中学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2015年7期
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