对提高高中物理课堂探究式教学有效性的思考

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课堂探究式教学是按照科学探究要素来组织教学内容和教学活动,着重培养学生科学探究能力的一种教学方式。本文针对当前高中物理课堂探究式教学实践中存在的一些问题进行了详细的分析,提出了提高高中物理课堂探究式教学的一些思考,为一线教师提出提高物理课堂探究式教学有效性的建议,供大家参考。 Classroom inquiry teaching is organized according to the elements of scientific inquiry to organize teaching content and teaching activities, focusing on cultivating students’ scientific inquiry ability. This article analyzes in detail the problems existing in the inquiry teaching practice in high school physics classrooms, and puts forward some thoughts for improving inquiry teaching in senior middle school physics classrooms, and proposes suggestions for first-line teachers to improve the effectiveness of inquiry teaching in physics classrooms. For your reference.
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