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鉴于农村高中学生的现状,对于现代文的阅读教学,需把握住这样两条纲：第一,努力把握每一篇文章的思路;第二,运用比较阅读的方法细读文本,揣摩语言。循此,阅读教学将少留遗憾。
给阅读教学少留点遗憾
【摘 要】
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鉴于农村高中学生的现状,对于现代文的阅读教学,需把握住这样两条纲：第一,努力把握每一篇文章的思路;第二,运用比较阅读的方法细读文本,揣摩语言。循此,阅读教学将少留遗憾。
【机 构】
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浙江省象山县第二中学
【出 处】
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中学语文:下旬
【发表日期】
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2010年10期
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