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本文首先分析了我国远程教育的发展现状,指出我国远程教育的发展对远程教育专业人员存在急切需求,并考察了国外对远程教育专业人员的研究开发及专业课程设置的情况,在此基础上,就我国远程教育专业人员的培养和课程设置提出了一些想法和建议。
远程教育专业人员能力结构及专业课程设置研究
【摘 要】
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本文首先分析了我国远程教育的发展现状,指出我国远程教育的发展对远程教育专业人员存在急切需求,并考察了国外对远程教育专业人员的研究开发及专业课程设置的情况,在此基础
【机 构】
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北京师范大学信息科学学院1000875
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2002年02期
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