编者按：
　　亲爱的小星星，你有上课憋尿的经历吗？如果有，你有没有想过，这也是一个不错的素材呢。老师在台上滔滔不绝地讲啊讲，你在台下度“分”如年地盼啊盼，最真实的生理体验，加上微妙的心理变化，用文字呈现出来，还原现场，一定会让有过相同经历的人“深有感触”。就像生活从来不缺乏美一样，我们的作文也从来不缺乏素材，只要留心观察，用心体验，生活中的“吃喝拉撒睡”都可以写成作文。（小 娜）
　　唉！今天早晨喝水喝多了，上第一节课前就有尿意。我刚想上厕所，这时，数学老师走进了教室，完了！“拖堂大神”来了，我顿时有了不祥的预感。
　　越是紧张，越想撒尿，不该来的还是来了。我感觉尿已经来到半路了，恐怕这节课要憋不住了。我用脚趾不停地抓着鞋垫，试图为自己解压。尿可没有这么听话，它以势不可挡的力量不停地往前冲。我双腿夹紧，努力不让尿出来。只见老师的嘴唇在不停地一张一合，但我也不知他讲的是什么。我两眼紧盯着老师，双手攥紧拳头，牙齿紧紧咬在一起，发出“咯吱咯吱”的响声，使出全身力气用来憋尿。
　　尿几乎要出来了，我的心里炸出了无数的想法，想选择举手报告老师，可又怕老师拒绝。前两天王佳乐不是碰了一鼻子灰吗？此时，我身体里的每一根血管都在纠结着，几乎要拧成了麻花。是举手呢，还是不举手呢？举手，可能得到老师同意，但必须要经受一番“思想政治教育”，说不定还要被冤枉成“逃课犯”；不举手，就这么憋着吗？我几乎要爆炸了！唉！怎么辦？怎么办？钟表上的指针在不紧不慢地转动着，好像故意和我对着干。
　　“丁零零……”下课的铃声终于响起。“我们亲爱的‘拖堂大神’呀，您今天就高抬贵手别再拖堂了！”我在心中默默祈祷着。“同学们，这一题很重要，我再讲两分钟……”我的神哪！您真不愧是“拖堂大神”呢！我心中熊熊燃烧的火苗又被当头浇了一桶冰水。
　　忍住呀！忍住呀！“下课！”这平常得不能再平常的两个字，今天显得格外温馨。我犹如赛车安上了火箭筒一般，从教室射向厕所。尿像瀑布一般一泻千里，爽！此刻，还有比这更幸福的事吗？