论文部分内容阅读
生物信息学的发展,有助于增加人类对疾病的认识和掌控,也有利于促进生物、医学事业的发展。为了培养新一代创新型生物学及医学人才,全国各大高校均开设了生物信息学课程。但由于生物信息学专业人才稀缺,各高校师资力量及教学设施参差不齐,导致大部分高校生物信息学课程建设仍处于探索阶段。本文主要针对目前生物信息学教学存在的问题及教学改革方向进行初步探讨,为生物信息学课程建设以及一些新型交叉学科的课程发展提供参考。