【摘 要】
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实验教学主要有三个重要环节:一是实验操作,这是教师与学生操作时努力做好的工作;二是实验观察,这是建立在一定实验目的的前提下,学生主动自觉地获得实验事实的直接方法:三是
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实验教学主要有三个重要环节:一是实验操作,这是教师与学生操作时努力做好的工作;二是实验观察,这是建立在一定实验目的的前提下,学生主动自觉地获得实验事实的直接方法:三是分析现象,这是教与学共同参与,实现教学目的的有效途径.只有观察到的现象全面、准确而又突出重点,才能使现象分析有根据,结论正确,真正地达到教学目的.
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