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“上大学不知咋办”，“自制能力差”，“没玩好也没学好”……上大学后如此多的尴尬，使学生面临着一个严峻处境：处分、降级、退学。我们在努力教育、帮助这些落伍学生的同时，更应抓住根本：从大学新生入校抓起，根据大学生不同学习阶段的特点，做好每一阶段的工作，特别是新生阶段的工作。
浅议新生入校面临的“角色转变”问题及教育对策
【摘 要】
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“上大学不知咋办”，“自制能力差”，“没玩好也没学好”……上大学后如此多的尴尬，使学生面临着一个严峻处境：处分、降级、退学。我们在努力教育、帮助这些落伍学生的同时，更应抓
【机 构】
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河北工程大学科信学院,河北工程大学信电学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2009年15期
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