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笔者从专职教师的角度,分析了翻转课堂对新时期高职教学改革策略的影响,同时结合新形势下,校企党建合作对于学生培养的积极作用,尝试将校企党建合作融入到翻转课堂的运用中,并研究其积极作用。
浅析校企党建合作与翻转课堂模式的有机结合
【摘 要】
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笔者从专职教师的角度,分析了翻转课堂对新时期高职教学改革策略的影响,同时结合新形势下,校企党建合作对于学生培养的积极作用,尝试将校企党建合作融入到翻转课堂的运用中,
【机 构】
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无锡科技职业学院外语与基础教育学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2016年9期
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从学理上说，经济学和生态学并不是相互排斥的，它们甚至具有某些共性。英文中“经济学”和“生态学”两个词都是以词根“eco”开头的，“eco”一词源于希腊文“oikos”，意思是家庭事务。事实上，希臘文中“economics”一词意为人们的家庭事务，而“ecology”一词的意思是大自然的事物，可见两者有着紧密的联系。 过去我们通常强调人与自然的差异，但随着人类社会发展的加速，人已经成为影响自然环境