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当前中国山区初中地理教育处于落后水平,部分初中地理老师照本宣科,不做要求的态度,加以教学方案的枯燥无味,使得学生对于地理知识掌握和理解都处于较低的水平.为了改变这一现象,从地理课堂的状态分析、地理课堂教学方案的设计来简要分析和探讨当前山区初中地理教学.针对性地提出几种可实施并有效的教学方法.
浅析山区初中地理课堂教学设计方案
【摘 要】
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当前中国山区初中地理教育处于落后水平,部分初中地理老师照本宣科,不做要求的态度,加以教学方案的枯燥无味,使得学生对于地理知识掌握和理解都处于较低的水平.为了改变这一
【机 构】
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广西壮族自治区田林县利周瑶族乡中学,广西 百色
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年5期
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作品简介:印文:寒山。作者:赵宦光。尺寸:纵41毫米,横42毫米。作品欣赏:这方印是明代中晚期篆刻家赵宦光为自己刻的自用印。赵宦光精六书,工诗文,善书法。其篆刻取法汉人,线