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为了更清晰地解析教育部提出的高素质技能型人才标准，首次提出了“三用型人才”的概念，并对之进行了详细的阐述。结合“三用型人才”的特点，提出了一些针对性的培养建议。
职业素养培养模式探讨
【摘 要】
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为了更清晰地解析教育部提出的高素质技能型人才标准，首次提出了“三用型人才”的概念，并对之进行了详细的阐述。结合“三用型人才”的特点，提出了一些针对性的培养建议。
【机 构】
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上海工程技术大学高等职业技术学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2011年11期
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