【摘 要】
:
马克思、恩格斯和列宁在谈到未来社会发展阶段问题时曾作出过大致的设想和初步的探索。毛泽东在中国社会主义建设的过程中,对社会主义发展阶段也进行过有益的探索。邓小平在
【机 构】
:
河北大学政法学院,河北大学政法学院 河北·保定071002,河北·保定071002
论文部分内容阅读
马克思、恩格斯和列宁在谈到未来社会发展阶段问题时曾作出过大致的设想和初步的探索。毛泽东在中国社会主义建设的过程中,对社会主义发展阶段也进行过有益的探索。邓小平在继承前人关于未来社会发展阶段理论的基础上,总结国内外在社会主义发展阶段问题上的经验教训,提出了有中国特色的社会主义初级阶段理论。
Marx, Engels and Lenin made general assumptions and preliminary exploration when it comes to the issue of the stage of social development in the future. During the course of socialist construction in China, Mao Zedong also conducted a useful exploration of the stage of socialist development. Deng Xiaoping inherited the predecessors’ theory on the stage of future social development, summed up the experience and lessons both at home and abroad in the stage of socialism development, and put forward the theory of the primary stage of socialism with Chinese characteristics.
其他文献
近年来随着我国高等教育由精英型向大众型的转变,贫困生已成为高校乃至社会普遍关注的一个群体。在国家和社会的帮助下,贫困生的物质困难已从一定程度上得到了缓解,但贫困生
马克思主义认为,对象化是人在改造客观世界的过程中,把个体的脑力和体力物化到客体中去,使客体按主体的愿望和要求满足主体的需要.但在私有制条件下,对象化活动被扭曲,这种对
1978年2月6日,邓小平同志批准筹办面向全国的广播电视大学。30年来,电大在邓小平教育思想指导下以教育的信息化带动教育的现代化,在远程教育技术、办学经验等积累了雄厚的实
我国经过20多年的医疗体制改革,卫生事业虽然取得了很大的成绩,但是,我国卫生事业发展滞后于经济和其他社会事业发展,卫生医疗服务体系与人民日益增长的健康需求不适应的矛盾
毛泽东在领导中国人民革命与建设的过程中,对我国的对外开放事业做出了宝贵的探索,逐渐形成了对外开放思想.邓小平结合时代特征,继承毛泽东对外开放思想,形成了全面的对外开
全球化是当今世界的必然趋势.马克思、恩格斯早在150多年前就在中提到了全球化的趋势.文本试图通过对与全球化问题的分析,揭示全球化所不可避免地带来的各种消极影响,这主要
"人的本质"是什么,一直以来都是古老而历经时日不衰的问题,古希腊思想家和佛教界对人的本辱的认识,使我们了解到当时人们对"人的本质"的追求,而马克思从人的劳动以及与动物的
中国特色社会主义是中国共产党人在长期探索中国社会主义发展道路的过程中把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合形成的重大理论和实践成果。本文首先论证了毛泽东
知识经济时代.知识产权保护已引起科研人员和各级机构的重视.对高校技术流失严重和科技成果转化率低的原因进行分析,提出了高校在技术创新和知识产权保护中的作用和相应对策:
1976年发生的南京大学师生反对“四人帮”的“三.二九”运动,曾经先后得到陈云同志、邓小平同志和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的充分肯定。这场群众运动的价值是