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高校大类招生教育模式现状分析及对策r——以南京晓庄学院为例

来源 :科教导刊-电子版（中旬） | 被引量 : 0次 | 上传用户：luwei0415

【摘 要】

：

“大类招生,分流培养”的教育教学模式更加贴合学生专业学习现状,是各高校的共同目标,目前已经成为主流的高校招生方式.南京晓庄学院自2014年至今一直采用该教育教学模式.为

【作 者】

：

肖佳恩 

【机 构】

：

南京晓庄学院文学院 江苏·南京 211171

【出 处】

：

科教导刊-电子版（中旬）

【发表日期】

：

2021年1期

【关键词】

：

教育模式 大类招生 分流培养 

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“大类招生,分流培养”的教育教学模式更加贴合学生专业学习现状,是各高校的共同目标,目前已经成为主流的高校招生方式.南京晓庄学院自2014年至今一直采用该教育教学模式.为使该模式更好的符合我校学生发展状况,对我校学生进行调查分析,并且据调查结果进行该模式的利弊分析,最后提出建议与对策.

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