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在老龄化社会背景下，老年人的教育需求日益突显，以社区为平台开展的社区老年教育逐渐普遍。本文旨在探讨社区学院如何发挥自身教育职能和资源优势，在推进社区老年教育中发挥积极作用。
论社区学院在社区老年教育中的实践策略--以杭州市余杭区为例
【摘 要】
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在老龄化社会背景下，老年人的教育需求日益突显，以社区为平台开展的社区老年教育逐渐普遍。本文旨在探讨社区学院如何发挥自身教育职能和资源优势，在推进社区老年教育中发挥积极
【机 构】
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杭州市余杭区社区学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年30期
【基金项目】
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本文系2012年度浙江省社区教育规划课题《社区学院在社区老年教育中的实践策略--以余杭区为例》（编号syy0302）研究成果.
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