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当前实施素质教育的决策,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步。本文就学生素质评价如何适应素质教育问题,通过对理论依据的阐述和实际操作的分析,提出了构建新型的评价指标体系的设想。
构建适应素质教育的高校学生素质评价指标体系
【摘 要】
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当前实施素质教育的决策,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步。本文就学生素质评价如何适应素质教育问题,通过对理论依据的阐述和实际操作的
【出 处】
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浙江教育学院学报
【发表日期】
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2001年01期
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